En esta actividad se pretende acercar al alumnado la realidad del español de la calle (especialmente el español coloquial, corriente y familiar de España). Para ello y a partir de un diálogo acerca de dos amigos que se ven pasado un tiempo, se pueden observar diferentes expresiones cotidianas que implican la admiración, la sorpresa, el acuerdo, el cansancio, la probabilidad, la opinión, el deseo, la duda, etc, del interlocutor. Al mismo tiempo, se trabaja la entonación mediante la exclamación y la interrogración. Además, el contexto es una situación frecuente, después de las vacaciones con la vuelta a la monotonía. El nivel mínimo para este diálogo es un B1, con proyección al B2 y en adelante C1 y C2.
Primero, se hace una lectura, una frase por alumno, con el espíritu lleno de energía y algo de teatro (a ser posible). Se pueden explicar los elementos culturales, gramaticales y morfológicos justo después. Tras ello, se ven las expresiones del francés y se comienza a buscar el correspondiente en español. Una vez aclaradas las dudas y en parejas, pueden representarlo (bien sentados, bien de pie). Para terminar y usar estas expresiones, se debe crear un diálogo en una situación de la vida cotidiana usando una gran parte de esta mismas expresiones. El texto se puede enviar por correo al docente para que sea corregido y hecha la corrección se puede hacer la grabación del diálogo. Para grabar, será necesaria una calidad mínima del sonido: a través del teléfono, con micrófonos de ordenador o bien en la sala laboratorio de la universidad. El tiempo previsto para esta clase ha sido un máximo de una hora, sin incluir la grabación.
Diálogo cotidiano I para la clase de ELE (I)
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